Öğrenci Başarı Değerlendirme Formu
- Detaylar
- Gösterim: 215
MEHMETÇİK İLKÖĞRETİM OKULU
ÖĞRENCİ BAŞARISINI DEĞERLENDİRME FORMU
Öğrencinin Adı: Tarih : …./…../2011
Öğrenci Numarası:
Gözetiminizdeki öğrencinin sınıf içi performansı aşağıda belirtilen kriterler doğrultusunda yapılmıştır.
Kişisel Gelişim |
Her zaman |
Çoğunlukla |
Ara sıra |
Hiçbir zaman |
1.Çalışmalarında bireysel farklılıklar bulunmaktadır. |
|
|
|
|
2.Etkinliklerin planlanmasında ve uygulanmasında diğer öğrencilerin düşüncelerini ve isteklerini dikkate alır. |
|
|
|
|
3.Öğrenmelerinde farklı öğrenme yöntem ve teknikleri kullanır. |
|
|
|
|
4.Kişisel gelişim düzeyini ileriye götürmeyi amaçlar. |
|
|
|
|
5.Farklı düzeydeki öğrencilerin öğrenme çabalarını destekler. |
|
|
|
|
6.Sınıftaki Öğrencilerin başarılarını ön plana çıkarır ve destekler. |
|
|
|
|
Öğrenme Durumu |
|
|
|
|
7.Uygulamaya istekli katılır. |
|
|
|
|
8.Uygulama etkinliklerini planlar ve etkin katılır. |
|
|
|
|
9.Öğrendiklerini sözlü olarak ifade edebilir. |
|
|
|
|
10. Öğrendiklerini yazılı veya şekillerle ifade edebilir. |
|
|
|
|
11.Yönergeleri çocuğun anlayacağı bir dilde verir. |
|
|
|
|
12.Farklı öğrenme yöntem ve teknikleri geliştirebilir, materyaller hazırlar. |
|
|
|
|
13.Öğrenme sürecinde yaşanan problemlere anında çözüm bulur. |
|
|
|
|
14.Öğrenme ortamı düzenlenirken uygulama yapılan ortamın şartlarına göre hareket eder. |
|
|
|
|











